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念奴娇赤壁怀古讲稿

发布时间：2024-07-08 23:13
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《念奴娇赤壁怀古》是人教版必修四第二单元的第五课《苏轼词两首》中的一首咏史怀古词,是神宗元丰五年(1082年)苏轼贬官在黄州游览城外赤鼻矶所作。站在滚滚东流水...

(课前发《东破突围》给学生)介绍余秋雨的《东破突围》,正是由于被贬职,苏东坡突破了小人们的包围,使他真正审视人生的真谛,从而写出了流传千古的旷世杰作《前赤壁赋...

预习反馈(课前布置预习作业,查找资料,说说对本文几作者的了解)。了解内容:介绍“东破突围”,由于被贬职,苏东坡突破了小人们的包围,使他真正审视人生的真谛,从而写...

1、“念奴娇”为词牌名，念奴是唐代一个很著名的歌妓，调因此而得名题目是“赤壁怀古”，告诉我们这首词的主要内容是苏东坡在赤壁这个地方游览的时候，触景生情，...

（3）念奴娇，词牌名，念奴是唐天宝年间著名歌妓，调名本此。（4）写作背景：乌台诗案。元丰二年，苏轼因被指作诗讽刺新法，被捕入狱，后被贬为黄州团练副使。他在...

尊敬的各位评委，大家好！我是号考生。现在开始说课。我说课的课题是《念奴娇·赤壁怀古》，作者苏轼。我将从以下七个方面剖析本课。《念奴娇·赤壁怀古》选自鲁...

念奴娇赤壁怀古一、教学目标 •1、了解苏轼及其创作 •2、理解词人复杂的心情，丰富学生的情感世界 •3、掌握一些常用的鉴赏诗歌的方法二、教学...

【教学难点】品味《念奴娇•赤壁怀古》以豪壮的情调抒写胸中块垒的特点。【教材分析】《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼词作名篇，也是文学史上豪放词的扛鼎之作，...

高一语文《念奴娇·赤壁怀古》说课稿模板一. 教学理念本课教学设计是以《普通高中语文课程标准(实验)》为依据，从知识和能力、过程与方法以及情感态度...

逝者如斯，奔流不息的长江水呀，穿越了茫茫时空，带走的是故事，留下的是传奇；多少大丈夫，总被雨打风吹去；多少风流事，都付笑谈中。